1、

作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。下列做法中，有助于我们精神生命发展的是(  )

①参观博物馆

②学习传统制作工艺

③古代经典诵读  

④了解民族风俗习惯

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

2、

阅读材料，运用所学知识，回答问题。

材料一：有一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工。他不慎受了重伤失去了左臂，一度感到生活度日如年。在极度痛苦中他挥起手中的笔，写出了一部反映打工生活题材的长篇小说，受到社会的好评。这位残疾青年在回首自己的生活历程时，深有感触地说：“痛苦也是一笔财富。”由此看来，挫折也有其积极的作用。

材料二：小刚的家庭条件优越。可自从到外地上寄宿制初中，与同学吃住在一起，他便没有了从前的优越感；加上初中学习难度加大，科目增多，他感觉学习很吃力，力不从心，便整天沉迷在网络游戏之中。他的成绩越来越差，也渐渐地产生了破罐破摔的想法，从此不可收拾。

（1）高考落榜的青年和家境优越的小刚各自遇到了什么挫折？二人的对比说明了什么？

（2）综合上述材料说明的道理，你受到了什么启示？