1、

世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。判断是非的依据是（   ）

A、个人的主观兴趣、愿望和好恶B、法律制度和道德规范

C、社会舆论   D、最广大人民的意愿

2、

材料一：国家教育部向全国中小学校发出通知，倡导全国2.2亿多名中小学生在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧，教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后，我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。

材料二：我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动，然而，突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题，说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。

（1）这两个材料体现了对未成年人哪项权利的保护？（1分）

（2）我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么？（2分）

（3）遭遇危险时，你会采用哪些措施自我保护？（3分）